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本报讯（记者 张璐 通讯员 王成林）近年来，海东市民和回族土族自治县始终把办好人民满意的教育作为最紧要的民生大事，通过东西部教育协作优势，学习东部先进教学理念，促进该县教师改变传统教学模式，造就高素质教育科研队伍，为教育事业高质量发展服务。

据了解，近两年来，东部3所帮扶学校从办学理念、学校管理、质量提升、队伍建设、特色培育、教学设备等方面，对民和县3所受援学校进行全方位的指导和帮助，以学校管理人员互访交流、线上教学研讨、班级管理经验分享、课堂教学技能研讨、同课异构课堂诊断等活动为载体，实现教学资源最优化输入，形成了管理帮扶、业务帮扶和物质帮扶相结合的全新结对帮扶模式。截至目前，累计投入结对帮扶资金38万元，其中结对学校设备采购投入18万元，资助贫困学生200名投入20万元。

与此同时，在江苏省无锡市滨湖区教育研究发展中心的全力推进下，该县名师工作室以打造一支“留得下”的教研队伍为目标，用“理论学习夯实专业提升基础、课题研究塑造团队研修灵魂、课堂实践聚焦专题教研焦点、读书交流创设智慧共享平台、云上教研共享优质资源”等扎实有效的工作措施，引领全县教研工作。目前，全县11个名师、名校长工作室已覆盖各学段主要学科。

此外，坚持“人才优势互补”一个方向，实现滨湖教育理念落地民和。持续落实好东西部协作行动计划，滨湖民和两县区领导深入探讨，积极谋划，开启教育办学新模式，从滨湖区“组团式”引进教学团队开展包班支教，利用滨湖区先进的教育理念和成功做法，打造一支“带不走”的教研团队，促进民和县在办学理念、教师培养、课堂改革等方面有新进展，教育教学质量有新提升。目前，滨湖—民和教育合作班按期开设，现已开展教学工作。

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